Job coaching : booster en surface ou accompagner en profondeur???

Ce matin, " La Première " diffusait sur ses ondes un billet dédié au " Job Coaching " : un service proposé aux demandeurs d'emploi, pour les accompagner, les écouter et les guider afin qu'ils affinent leur "projet professionnel" et parviennent à concrétiser leurs objectifs.

Dans le contexte actuel où règnent les restructurations*, suppressions d'emploi et changements de poste, on se réjouit quand les services publiques (ex Forem) et les entreprises (ex Shell*) prennent conscience de l'importance de s'occuper du bien-être des être humains qui la composent (et sans qui elles n'existent pas !!!). Un employé bien dans ses baskets est un employé plus performant! Ceci vaut aussi pour les demandeurs d'emploi. Allez faire un tour sur cette petite vidéo, elle est assez bien faite!
-> Job coaching


Le coaching d'entreprise permet -avec dynamisme et humour - de booster les coachés, de les aider à surmonter le manque de confiance en soi. Le coaching vise à la fois efficacité et épanouissement de la personne. Loin de la conseiller et lui apporter des solutions toutes faites, le coach offre un espace d'écoute et de recul essentiels pour guider la personne vers qui elle est, vers ce qui lui est particulièrement ajusté, et donc lui permette d'avoir accès à son plein potentiel.



!!!!!!! C'est pourquoi je conteste la méthode citée dans cet article sur le job coaching :
http://www.certaine-gaite.org/c4_site/index.php?page=article&cat_id=31&issue=18&id=190

"Il faut faire valoir des compétences que l’on a mais s’il nous en manque une qui est cruciale pour le job, on doit quand même se vendre et convaincre qu’on y parviendra. Les employeurs veulent tellement quelqu’un de polyvalent et de compétent dans tous les domaines qu’on n’a pas le choix : on doit transformer la réalité et faire croire qu’on peut donner plus que ce que l’on est, qu’on est capable du maximum, même si ce n’est pas toujours le cas. Mais au final, on est réellement convaincu d’avoir ces capacités et on finit par ne plus se considérer comme un produit qu’on vend sur le marché parce qu’on pense sincèrement pouvoir tout faire ».

On peut effectivement se poser des questions quant au message que fait passer ce type de méthode. Le but de la manœuvre serait-il d’embellir le coaché, voire le travestir, afin qu’il parvienne à se hisser en haut de l’échelle???
... quitte à dégringoler les marches lorsqu’il se rendra compte qu’il n’est pas aussi parfait que ce qu’on a voulu lui faire croire !!!!!
Passer de la valorisation de soi à l’extrême lors d’un entretien d’embauche à la dévalorisation de soi à l'extrême une fois le job déccroché, il semble n’y avoir qu’un pas… Ce qui n'est ABSOLUMENT PAS l'objectif du Job Coaching!!!!
:-/


Bye!


* Des exemples illustrant le climat business actuel... :

• vendredi 17 août 2007, 09:21- Louvain-la-Neuve. Exit Shell ! Le Centre Monnet est vendu à International Real Estate. Incertitude sur le sort de 45 travailleurs de Shell. « Nous mettrons tout en œuvre pour minimiser l'impact social, assure Jos Cenens, le directeur du centre. Nous essayerons de redéployer ces membres du personnel au sein du groupe. Nous avons prévu un programme de départs volontaires et des licenciements sont possibles ". Des séances de coaching en FR, en NL et en GB ont été proposés aux membres du personnel concernés.
• mardi 18 septembre 2007, 19:01. La société pharmaceutique belge Janssen Pharmaceutica, filiale du groupe américain Johnson and Johnson, annonce qu'elle va supprimer 688 emplois sur ses sites de Beerse et Geel.

Atelier d'Introduction à la « Communication Non-Violente » animé par Vincent Houba en Belgique

Hier, il nous emmenait pour une semaine inoubliable de Communication Non Violente au cours d'une Maharée dans le désert tunisien... Aujourd'hui, il anime un atelier d'introduction à la «Communication Non-Violente» (CNV).

Vincent Houba est un formateur certifié en CNV. Formateur extraordinaire, sensible et humaniste, sa rencontre vaut le détour !!!! Houba-houba :-) Voici ce qu'il propose :

Fatigué de la violence des mots ou du silence ?
Soif d’une communication plus authentique et plus vivante ?
Tenté par l’expérience du non-jugement et de l’empathie ?
Besoin de retrouver le chemin du cœur dans la relation ?
Alors la « Communication Non-Violente » est pour vous.

Développé Marshall ROSENBERG, docteur en psychologie, ce processus de communication vous fera expérimenter un nouvel art de vivre en accord avec vous-même et avec les autres.

DATES : Samedi 6 octobre 2007 de 9h30 à 17h30 & Dimanche 7 octobre 2007 de 9h30 à 16h30
LIEU : MALONNE (Belgique)
PRIX : 100,00 € pour les frais de participation et d’organisation. A payer sur place.
INFOS : Vincent HOUBA 00 – 32 - 476 250 126 Michel LAMY 00 – 32 - 495-14-50-74

Attention: le nombre de participants est limité à 20, par ordre d’inscription!!!!

Quand la pub déconne...

Coucou!

Envie de partager avec vous ceci: Je passe et je repasse devant cette nouvelle campagne de "prévention routière" au bord de nos routes belges et je n'en reviens pas:

"Papa, attache ta ceinture ou je le dis à maman!"

et la version fille: "Maman, attache ta ceinture ou je le dis à papa!"

(à moins que ce soit l'inverse)

Incroyable comme les rôles s'inversent: les enfants deviennent les parents de leurs parents...

:- Ils ont leur mot à dire sur tout, sont encouragé à la prise de pouvoir, au chantage.

Et vive l'encouragement au "racuspotage"!!!

Quand on connait l'impact de la pub sur nos codes de conduite dans la vie de tous les jours, bonjour les dégâts... sous le couvert d'être fun, de faire du 2ème degré !!! Je pense que le 1er à donner le ton était Renault pour son Espace, il y a quelques années. Ca nous a bien fait marré: Vous vous souvenez de ce gamin qui EXIGEAIT une Renault Espace sinon rien? Aujourd'hui, combien d'enfants ont concrètement "leur mot à dire" et décident dans la famille ?

La pub ferait bien d'être plus vigilante sur les messages qu'elle envoie!!!!

Question de choix !!!!

Etre forcé de choisir... hmmm! quel choix !

Surtout quand ce choix nous met dans un conflit de loyauté !!!

Choisir, n'est-ce pas aussi agir et assumer ses choix ?

Permettre à l'autre de choisir mais "le sauver" systématiquement et assumer pour lui les conséquences négatives de ses choix, est-ce vraiment lui permettre de choisir?

Devoir faire des choix d'adultes quand on est enfant, un choix enviable ?

Laisser à l'enfant la responsabilité de choisir - sous prétexte de "respect" et "liberté" de l'enfant : une fuite des parents face à leurs responsabilités de décision ?

;-) A réfléchir

Carte du monde et contre-transfert en coaching...

Coucou! "Cartes du monde" "Contre-transfert": Oups!!!! En voilà des termes !!! :-)

Les visions du monde et les valeurs varient d'un individu à l'autre (on le constate, même entre membres d'une même famille!!!!). Malgré la réalité de la mondialisation, on se retrouve souvent face à des codes sociaux méconnus. Et l'effet de "globalisation" s'accompagne souvent d'une menace identitaire qui ne manque pas de stimuler les projections mentales et les enjeux ethniques dans les relations interculturelles (cf la "rupture" actuelle entre flamands et francophones...) !!!!

Les malentendus sont souvent source de nombreux conflits, qui renforcent très souvent les stéréotypes et les préjugés circulant tout azimut. Stéréotypes et préjugés à l'égard d'une race, d'une fonction, d'une culture, des sexes, d'une génération, d'un lieu, d'une époque, d'un type physique ou psychologique...

Comment échapper à ces "contre-transferts", à ces "chocs culturels ou autres" quand on est coach, professionnel des ressources humaines, psychologue du travail ou encore "manager" ?

La PNL parle de "carte du monde". La carte d'une monde d'une personne est l'ensemble des représentations internes de cette personne. Ces représentations sont chacunes le résultat de la modélisation de la réalité perçue.

Il est évidemment essentiel que le coach soit capable de s'ouvrir, d'accueillir et de respecter la carte du monde du coaché pour l'accompagner. Si le coach a pour mission d'aider le coaché à (re)contacter son potentiel, c'est le coaché qui sait ce qui est bon pour lui, dans sa carte du monde à lui!

On parle de réalité subjective: ma réalité n'est pas ta réalité. En prendre conscience est un mécanisme essentiel dans tout processus de tolérance et d'acceptation d'autrui. Plutôt que de vouloir coller sa carte du monde sur l'autre, voyageons et ouvrons-nous et partageons nos cartes du monde !!!!

L'enjeux est de taille et pour l'atteindre, il faut sortir du système binaire ("eux et nous"). Voilà un défi passionnant qui propulse vers une multiplicité de sentiers relationnels à découvrir, pleins de nouveautés!!! Yeeepeee! :-) Il prend sens dans ce qui fait aussi notre humanité.

Claudia Rainville en Belgique!

Coucou,
Bonne nouvelle ! Claudia Rainville, la fondatrice de la métamédecine vient en Belgique !

Le 18 octobre 2007
pour une journée de séminaire de 9h à 18 h à Eghezée (20 minutes de Namur)
« Comment se libérer de la peur du manque… d'argent. »

Du 2 avril au 10 avril 2008
Pour un séminaire de 8 jours à Eghezée également
« Métamédecine 2 »

Etant donné que les places sont limitées, réservez dès maintenant !
Auprès de Mariella Pilato pour le séminaire « Comment se libérer de la peur du manque… d'argent. » au 00 32 (0)71/ 51 74 90 ou par GSM au0479/ 34 48 51. mariella.pilato@gmail.com

Le « junksleep » préoccupe les spécialistes.

Dormir, à quoi bon ?

Nous négligeons notre sommeil. Le « junksleep », ie le « mauvais sommeil » préoccupe plus d'un spécialiste. A fortiori en pleine époque du « TJI » – télévision, jeux vidéo, internet - et de la séparation moins nette entre vie privée, vie professionnelle et vie sociale.

"Se coucher tard nuit ", plaisantait Raymond Devos. Allez dire ça à François, vissé à son PC jusqu'aux petites heures ! Conversations téléphoniques à rallonges, SMS, tchat entre amis, jeux en ligne: la liste des tentations nocturnes est grande. Et les conséquences non négligeables : troubles de l'attention et de l'humeur, problèmes hormonaux, difficultés d'apprentissage et d'attention, activation du stress, somnolences durant la journée, tendance pathologique aux endormissements diurnes, insomnie.

Le sommeil est souvent perçu comme une obligation, voire une punition (« Si tu n'es pas sage, tu vas au lit !!! »). Les enfants, les adolescents, les adultes en ont rarement une image positive, restauratrice, bénéfique. Dommage, car le sommeil est essentiel pour recharger la batterie physique (cf. article sur les 3 batteries d'Alain Goudsmet) et assumer les “up and down” de la vie!

Dormir n'est pas secondaire!!!! Le décalage des phases du sommeil (tendance à se coucher tard et à se lever plus tard) n'est pas sans effets sur l'apprentissage et sur la performance. Quand on est somnolent, les matières s'encodent de manière moins profonde dans le tissu cérébral. Les spécialistes s'interrogent aussi sur les liens éventuels entre ce déficit de sommeil et certains effets sur la santé : diminution des défenses immunitaires, perturbations hormonales, glycémie et risque de diabète, obésité.

Selon Pierre Maquet (FNRS), on dort en moyenne de une à deux heures en moins par nuit, si l'on compare au siècle passé. On consacre l'essentiel de notre temps libre à la télé, à l'internet et aux jeux vidéo. Le sport et la lecture passent bien après. Or, le fait d'être exposé à la lumière d'un écran ne facilite pas l'endormissement. C'est d'autant plus vrai si cette exposition est forte et longue. Le fait de recevoir un signal de jour au milieu de la nuit contribue à perturber les phases du sommeil.

Quelques bonnes pratiques pour bien dormir :

• éviter les excitants le soir (Coca, café ),
• ne plus pratiquer le sport après 20 heures,
• ne pas s'exposer trop longuement à la lumière d'un écran, eh oui!!!! :-/,
• être à l'écoute des signaux du sommeil (bâillements, yeux qui piquent ).

Une certitude : les vertus du sommeil sont avérées. Sans dodo réparateur, pas de vie sociale ni professionnelle épanouissante !

http://www.lesoir.be/la_vie_du_net/actunet/societe-tele-internet-et-jeux-2007-08-30-546727.shtml

Les pleurs qui soignent

A quoi servent les pleurs?????

Des recherches ont montré que les gens de tous âges tirent bénéfice d'une bonne crise de larmes, et que les larmes aident à restaurer l'équilibre chimique du corps après un stress.

Un nouveau-né isolé dans une couveuse sans contact humain pendant plusieurs jours peut avoir besoin de pleurer et d'exprimer sa rage, son désespoir et son angoisse d'abandon pendant des heures, durant plusieurs mois, dans le but de soulager la souffrance émotionnelle causée par cette expérience tellement effrayante et déconcertante.

Un enfant de six mois qui a essayé d'avancer en rampant toute la journée et qui n'a réussi qu'à reculer, peut avoir besoin, à la fin de la journée, d'exprimer ses frustrations en pleurant de rage avant de pouvoir s'endormir tranquillement.

Dans ces exemples, ce n'est pas le fait de pleurer qui blesse. Pleurer, c'est le processus par lequel le bébé se guérit de ses blessures émotionnelles. Et c'est la même chose pour "les grands". Les pleurs guérissent des tensions provoquées par la peur, la colère et/ou la tristesse (et même parfois par trop de joie!) que l'on a éprouvé. C'est important de s'autoriser à pleurer, à accueillir les larmes.

Que l'on soit bébé, enfant, adolescent ou adulte, on a besoin de proximité et d'attention quand on pleure. Même si l'autre se sent inutile en étant là quand on pleure, en réalité il nous apporte le soutien émotionnel dont on a tant besoin quand on soulage notre stress de cette manière.

Une personne (enfant ou adulte) ne nous rejette pas quand elle pleure. Au contraire, elle se sent suffisamment en sécurité pour nous montrer ce qu'elle ressent. Et ça, n'est-ce pas un cadeau qu'elle nous donne? N'est-ce pas presque "du bonheur" (en tout cas ça paraît moins terrible et dramatique) d'accueillir les pleurs de l'autre quand on sait qu'on l'aide à guérir quand on lui permet de vider son sac?

:-)

Aletha Solter parle magnifiquement du rôle des pleurs et de la manière "consciente" de les accueillir. Je vous invite à aller voir, pour en savoir plus sur : http://www.awareparenting.com/french.htm

Coaching et potentiel

Petite histoire...

Un homme planta une rose et l'arrosa chaque jour. Un jour, il l'examina. Il vit le bouton qui fleurirait bientôt et aussi les épines. Et il pensa : "Comment une fleur si magnifique peut provenir d'une plante chargée d'autant d'épines ?" Attristé par cette pensée, il négligea d'arroser la rose, et avant qu'elle ne fût prête à fleurir, elle mourut.

Il en est ainsi pour beaucoup d'entre nous. Nos qualités grandissent parmi les épines de nos erreurs. Beaucoup d'entre nous se regardent et se limitent à leurs épines, à leurs défauts. Certains désespérent même en pensant que rien de bon ne peut sortir d'eux et ne réalisent jamais leur potentiel.

Le rôle d'un coach est de passer à travers les épines du coaché (et ces épines paraissent souvent plus terribles qu'elles ne sont ?!?!) avec beaucoup d'accueil, de non jugement et d'écoute pour lui faire prendre conscience de la rose qui est bien présente à l'intérieur de lui.

Et puis, les épines ont un rôle noble pour la rose : celui de la protéger et de lui permettre de pousser sans être "croquée" ou arrachée. Nos erreurs remplissent aussi cette noble cause: chacun fait du mieux qu'il peut au moment où il le fait, et on commet des erreurs pour (se) protéger (l'autre) ou (se) sauver (l'autre)... et comprendre ses erreurs, c'est déjà grandir...

:-) Yeepeee!

Les 3 batteries à recharger

Coucou!

Je voudrais partager avec vous une notion qui me semble importante à prendre en compte en matière de coaching: les 3 batteries de l'être humain.

Alain Goudsmet, Directeur Mentallyfit Institute et auteur du livre "L'Athlète d'entreprise", parle d'un potentiel humain réparti sur 3 axes:
- l'axe du Quotient Intellectuel,
- l'axe du Quotient Emotionnel,
- l'axe du Quotient Physique.

Ces trois axes s'influencent les uns les autres (ex: quand on ne dort pas bien, c'est le moral qui finit par prendre, ou bien quand on est anxieux, on peut se choper un ulcère). :-(

D'où l'importance de veiller que la "batterie" de chacun de ces axes soit "OK". Et l'intérêt d'avoir en conscience l'existence de cette distinction afin de mettre en place une récupération mieux "adaptée".

Car la récupération pour chacune des batteries n'est pas la même : exemples...
- On récupère physiquement en dormant, en mangeant correctement...
- On récupère émotionnellement en s'offrant une bonne petite soirée de détente parmi ceux qu'on aime, en se faisant plaisir à lire devant un bon petit feu.
- On récupère intellectuellement en jardinant, en faisant du sport entre amis, en allant faire un tour dans les bois...

Maintenant, il faut un peu d'entraînement pour avoir conscience de quelle batterie des 3 est en baisse (parfois il y en a 2 en baisse, voire 3!!!)... Mais à la clé: une bonne récup' bien efficace, ça vaut la peine, non? :-)

Coaching = apprendre à dire "oui" et à dire "non"

Coucou!

Plus on sait (s'autorise/ose?) dire "oui" à ce qui nous convient et à dire "non" à ce qui nous blesse, (= mieux on sait (se) dire ses limites), moins on a besoin de (se protéger derrière des) principes.

Principes = fixes et parfois inadaptés.
Limites = souples, adaptées, changeantes en fonction des objectifs, des personnes, de la situation, autorisent l'expérimentation.

Qu'en pensez-vous?